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Erfolgreich lernen bei ADS
			
		
		
		
			Probleme erkennen - Stärken nutzen - Strategien entwickeln
		
		
			
		
		
			Verfasser: 
			
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			Stark-Städele, Jeanette
			
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			Jahr: 
			2005
		
		
			Verlag:
			Stuttgart, Urania Verl.
		
		
			
			
		
		
			
			
		
		
			
			
		
		
			
			
			
		
		
			
				Mediengruppe: 
				
					Sachbuch
				
			
		
		
	 
	
	
 
		
		
		
		
			
			
		
			
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				| Standort:
				Ngk 1
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			ADS/ADHS ist eine Störung gehirnbiologischer Abläufe, die lebenslang bestehen bleibt und sich auf alle Bereiche des Lebens auswirkt. Die Wahrnehmung von Sinneseindrücken, die Verarbeitung von Informationen aus diesen Sinneskanälen, die Reaktionen und damit das Handeln verlaufen anders als normal und zwar vom Babyalter an. Deshalb haben ADS-Kinder Schwierigkeiten beim Lernen in der Schule. Darüber, wie sie lernen, informiert dieser kompetente Ratgeber. Er erklärt die verschiedenen Lernstörungen bei ADS, beschreibt, warum gerade Schule für ADS-Kinder so schwierig ist, und zeigt geeignete Lerntechniken auf, die helfen, mit den Anforderungen einer normalen Schule zurechtzukommen. Darüber hinaus finden Eltern Hilfe für die Hausaufgaben und den Unterricht und lesen, was ihre Kinder besonders gut können.
 
 
		 
		
		
		
		
			
				
			
			
			
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		Jahr: 
		2005
	
	
		Verlag: 
		Stuttgart, Urania Verl.
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
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		ISBN: 
		3-332-01607-5
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
	
	
		
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		Mediengruppe: 
		Sachbuch